EL ARTE DEL ACTIVISTA/LIDER POLÍTICO

PRESENTACIÓN:

Estos módulos son consecuencia del trabajo que hemos realizado durante los últimos meses en el grupo “Nuevos Liderazgos Activistas para la Democracia”, formado por unos 160 miembros, mexicanos y españoles, con diversos niveles de edades y experiencias políticas.

El propósito de este grupo es proporcionar a sus miembros algunas prácticas políticas que se aparten de las burocráticas en uso, asegurando el contacto, la escucha y la coalición con los votantes. Y hacerlo abandonando los métodos de formación también burocráticos, para partir de las necesidades sentidas y entrenar de modo continuo las buenas prácticas, a través del entrenamiento por el propio grupo, la ayuda de entrenadores profesionalizados y el autoentrenamiento como producto de la ayuda de los profesionales.

En el trabajo realizado, han aparecido como tópicos que más pueden contribuir  a romper las malas prácticas a superar:

• La comprensión de la política y los juegos del poder como un fenómeno observable en toda la sociedad, de tal modo que toda la sociedad puede ser un campo de experimentación para el aprendizaje de su práctica.
• La necesidad de acotar el campo sobre el que se experimenta para poder trabajarlo con suficiente intensidad.
• Una atención especial a los compañeros de juego y a la dirigencia de los partidos con los que se puede jugar.
• La escucha antes de hablar, para conocer los valores y el lenguaje de los interlocutores, como primer paso para comunicarse bien con ellos.
• Identificar a los votantes actuales y potenciales con valores afines y sus líderes de opinión, para ir construyendo comunidades de votantes.
• Estructurar las colonias como unidades políticas de base, coaligándose los activistas como líderes políticos con los líderes sociales afines.

Los entrenamientos correspondientes puede ser de utilidad para:

• Los políticos “junior”
• Los políticos con cierta experiencia, que quieran discriminar sus malas prácticas para sustituirlas por buenas.
• Los políticos con experiencia de buenas prácticas, que quieran explorar la posibilidad de entrenar a otros.

Los contenidos que reseñamos a continuación serán trabajados a través del estudio de cortos textos, ejercicios escritos corregidos, foros de diálogo y debate entre los asistentes, videoconferencias de grupo, conferencias remotas en vivo y entrevistas individuales on line con el director del curso.

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